En esta actividad se realizó un listado de países en inglés y español con el objetivo de que los estudiantes pudieran asociar los nombres de los países en ambos idiomas, mejorando así su vocabulario y su comprensión del idioma inglés en un contexto global.
Se realizó con la finalidad de ampliar el conocimiento de los estudiantes sobre geografía y lenguas, y permitirles reconocer cómo se nombran los países en diferentes idiomas. Esta actividad contribuyó a la formación del docente, ya que le permitió desarrollar herramientas didácticas que fomentan el aprendizaje bilingüe, promoviendo una enseñanza más inclusiva y que facilita la comprensión intercultural de los estudiantes.
Además, fortaleció las habilidades lingüísticas y cognitivas, al trabajar con vocabulario en dos lenguas y expandir el horizonte cultural de los niños.
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